1 miesiąc temu
Nasze ekspertki: Milena Maj, dr Karolina Messyasz, Agata Pałka i Maria Tulisow przedstawiły referat „Kursy języka polskiego. Odpowiadanie na potrzeby migrantek i migrantów z Ukrainy”.
Dotyczył on wsparcia procesu uczenia się języka polskiego, skierowanego do migrantów/ek z Ukrainy przybyłych do Polski po inwazji Rosji. Przedstawiono charakterystykę instytucji prowadzących kursy oraz dopasowanie ich oferty do specyficznych potrzeb osób z doświadczeniem migracyjnym. Wskazane zostały również wyzwania rozpoznane na poziomie instytucji, osób prowadzących kursy oraz uczących się. Podsumowaniem były zalecenia dotyczące praktycznych rozwiązań.
>>>>> prezentacja towarzysząca referatowi
Prezentacja jest podsumowaniem wyników badania dot. uczenia się języka polskiego jako obcego przez migrantów. Jest ono kontynuacją badania wymiaru instytucjonalnego uczenia się dorosłych (ZSK 5). Przedstawiane na konferencji wyniki zawarte zostały w publikacji skierowanej do interesariuszy ZSK działających w obszarze organizacji nauki języka polskiego dla dorosłych migrantek i migrantów, która już niedługo zostanie udostępniona na naszej stronie www.
Konferencja stworzyła przestrzeń wymiany wiedzy, doświadczeń oraz kontaktów dla polskich badaczy i badaczek zaangażowanych w zwiększanie wiedzy i danych nt. migracji, jak również dla praktyków i praktyczek realizujących narzędzia i usługi z zakresu polityki migracyjnej.
Wydarzenie miało miejsce w dniach 23-25.09.2024 w Krakowie.
Więcej informacji nt. Konferencji i fotorelacja: https://migracje-socjologia.confer.uj.edu.pl/aktualnosci
#FunduszeUE
